Lucha contra el totalitarismo de regímenes socialistas-comunistas – Willi Noack 31.5.2006
Lucha contra el totalitarismo de regímenes socialistas – comunistas para reconquistar las libertades
Compilación sobre socialismo, libertad, propiedad privada y derechos fundamentales
Willi Noack
El Movimiento al Socialismo – MAS – está en el poder. Busca consolidar el poder total, el monopolio del poder, suspendiendo de esta forma la división de los tres poderes e invadiendo a las instituciones. El MAS busca la “hegemonía del poder” a través de la nueva CPE que se redactará en la Asamblea Constituyente.
Es necesario tener un conocimiento claro y fundamentado sobre el socialismo para poder juzgar si la gran mayoría quiere que rija el socialismo en Bolivia. Entre tantos temas importantes resaltan la libertad individual en el socialismo, los derechos individuales fundamentales, y el orden económico que reconoce el socialismo.
Una sociedad sin libertades individuales garantizadas se convierte en una dictadura. Reconquistar las libertades de regímenes dictatoriales desencadena una guerra civil. La dictadura del socialismo – comunismos de la ex URSS provocó en los países supeditados a la dictadura soviética sangrientas luchas para recuperar su libertad constitucional: en Alemania, Hungría, Checoslovaquia, Rusia. También la liberación de la dictadura nacionasocialista de Hitler encuadra en esta lucha por las libertades individuales garantizadas.
Conociendo la ideología del socialismo permite anticipar cuales son las políticas concretas de un régimen que se mueve al socialismo, y su plan de Gobierno lo comprobará. La ejecución de políticas para lograr las metas predeterminadas en los principios del socialismo tiene que tomar en cuenta la factibilidad y ésta depende en gran medida de la calidad de la defensa de la democracia representativa y de los derechos fundamentales garantizados. Sin una decidida defensa la marcha al socialismo puede acelerarse. La manipulación de las masas mediante el populismo y el hábil uso de palabras claves como “democracia y liberación”, son importantes en este cometido, pero no se las usa en el sentido como lo entienden los demócratas fieles a los principios de esta organización socio política económica. Los medios de comunicación social representan el vehículo para influenciar las masas. Un “Estado Mayor del Pueblo” no representa democráticamente toda la población, es un instrumento para ejercer el poder total, es la dictadura de los autonombrados grupos no democráticamente elegidos en comicios generales y libres. En realidad, significa el colapso de la democracia.
Los principales líderes del socialismo son bien adoctrinados y promueven sus convicciones con determinación militante. Ellos conocen su guión y demuestran sus destrezas en debates con sus contrincantes ideológicos. Estos en la mayoría de los casos no manejan los conceptos ideológicos y no ostentan la fuerza del libre discurso demagógico. Se sienten moralmente obligados a respetar el orden vigente. Al contrario, los líderes socialistas actúan sin muchos escrúpulos de preferencia justificando sus violaciones del orden establecido con argumentos bien vistos por las masas y de preferencia de alto contenido sentimental (dignidad; soberanía; recuperar lo nuestro; xenofobia; raza; solidaridad; etc.). Los líderes de formación académica en Londres, Texas, Nueva York, supuestamente defensores de las libertades, no cumplen su función o “rol”: sin oposición tenaz el movimiento avanza con pasos gigantescos. El conejo mira asustado a la víbora sin moverse. De esta manera la velocidad del avance hacia el socialismo está impresionante y bastión tras bastión está conquistado.
En esta compilación (según la RAE significa una “Obra que reúne informaciones, preceptos o doctrinas aparecidas antes por separado o en otras obras.”) hemos seleccionados varios documentos y, sobre todo, fotos que cuestionan el socialismo. Son citas fieles al pie de la letra con indicación de las fuentes para verificar y seguir estudiando el detalle.
No hace falta enfatizar la importancia del tema cuando Bolivia se está moviéndose al socialismo y cuando en la AC se define el futuro del país.
Santa Cruz, 31.5.2006
Willi Noack
Los anexos (índice)
- Fotodocumentación de las dictaduras y las luchas civiles para recuperar las libertades civiles
1.1 La lucha de los alemanes contra el régimen comunista, 17.6.1953
1.2 La lucha en Hungría contra los comunistas 1956
1.3 La construcción de una “cortina de hierro” y el “muro de Berlín” para encarcelar la población y evitar que fugue en países libres y democráticos 1961
1.4 La lucha de los checoslovacos contra la opresión soviética 1968
1.5 La caída del muro y el fin del socialismo-comunismo en la DDR 1989
1.6 Los crímenes de la dictadura comunista: GULAG
1.7 Los crímenes del totalitarismo hitleriano
1.8 Estadística muertos por el “triunfo” del socialismo
- Documentos históricos que subrayan el irrenunciable derecho a la libertad
2.1 La libertad y la búsqueda de la felicidad en la Constitución de los EE.UU.
2.2 Las diez primeras enmiendas (Bill of Rights) fueron ratificadas efectivamente en 1791.
2.3 Discurso al Congreso Constituyente de Bolivia de Simón Bolívar, 1826 .
- Información enciclopédica
3.1 Artículos 1º y 6º de la CPE boliviana vigente
3.2 La Revolución Francesa 1789 (tomado de Wikipedia)
3.3La definición de la palabra “libertad” (tomado de Wikipedia)
3.4 Capitalismo (tomado de Wikipedia)
3.5 “El socialismo ve en la propiedad el origen de las desigualdades, la violencia y, en general, de todos los males sociales.”
3.6 Paréntesis: Wikipedia casi iguala en calidad a la Enciclopedia Británica
Los anexos
- Fotodocumentación de las dictaduras y las luchas civiles para recuperar las libertades civiles
1.1 La lucha de los alemanes contra el régimen comunista, 17.6.1953
Fuente:http://www.17juni53.de/img/start/bild.jpg
Fuente: http://sem20.com/the-cover/images/17juni.jpg
1.2 La lucha en Hungría contra los comunistas 1956
Fuente: http://www.ndrtv.de/kulturreport/images/20040222_ungarn_aufstand_1956_134.jpg
Gritan Socorro
Fuente: http://members.nusurf.at/609609/hilfea3070.jpg
1.3 La construcción de una “cortina de hierro” y el “muro de Berlín” para encarcelar la población y evitar que fugue en países libres y democráticos 1961
1.4 La lucha de los checoslovacos contra la opresión soviética 1968
Primavera de Praha 1968
1.5 La caída del muro y el fin del socialismo-comunismo en la DDR 1989
1.6 Los crímenes de la dictadura comunista: GULAG
1.7 Los crímenes del totalitarismo hitleriano
1.8 Estadística muertos por el “triunfo” del socialismo
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Eine Statistik der für den Sieg des Sozialismus Gemordeten: |
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Quelle: Stéphane Courtois u.s. „Das Schwarzbuch des Kommunismus“ PieperMünchen-Zürich 1997 |
- Documentos históricos que subrayan el irrenunciable derecho a la libertad
2.1 La libertad y la búsqueda de la felicidad en la Constitución de los EE.UU.
“Sostenemos como evidentes estas verdades: que todos los hombres son creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables; que entre éstos están la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad; que para garantizar estos derechos se instituyen entre los hombres los gobiernos, que derivan sus poderes legítimos del consentimiento de los gobernados; que cuando quiera que una forma de gobierno se haga destructora de estos principios, el pueblo tiene el derecho a reformarla o abolirla e instituir un nuevo gobierno que se funde en dichos principios, y a organizar sus poderes en la forma que a su juicio ofrecerá las mayores probabilidades de alcanzar su seguridad y felicidad.”
Fuente:http://usinfo.state.gov/usa/infousa/facts/funddocs/deces.htm (y para seguir estudian sobre el tema)
2.2 Las diez primeras enmiendas (Bill of Rights) fueron ratificadas efectivamente en 1791.
Las diez primeras enmiendas (Bill of Rights) fueron ratifiacadas efectivamente en Diciembre 15, 1791.
“ARTICULO CINCO
Nadie estará obligado a responder de un delito castigado con la pena capital o con otra infamante si un grán jurado no lo denuncia o acusa, a excepción de los casos que se presenten en las fuerzas de mar o tierra o en la milicia nacional cuando se encuentre en servicio efectivo en tiempo de guerra o peligro público; tampoco se pondrá a persona alguna dos veces en peligro de perder la vida o algún miembro con motivo del mismo delito; ni se le compelera a declarar contra sí misma en ningún juicio criminal; ni se le privará de la vida, la libertad o la propiedad sin el debido proceso legal; ni se ocupará la propiedad privada para uso público sin una justa indemnización.”
Fuente:http://www.tcla.gseis.ucla.edu/rights/background/BORspan.html (y para seguir estudian sobre el tema)
2.3 Discurso al Congreso Constituyente de Bolivia de Simón Bolívar, 1826
Óleo de Ricardo Acevedo Bernal, Quinta de Bolívar, Bogotá [25 de mayo de 1826]
Simón Bolívar
Simón Bolívar en La BitBlioteca
¡Legisladores! Al ofreceros el Proyecto de Constitución para Bolivia, me siento sobrecogido de confusión y timidez, porque estoy persuadido de mi incapacidad para hacer leyes. Cuando yo considero que la sabiduría de todos los siglos no es suficiente para componer una ley fundamental que sea perfecta, y que el más esclarecido Legislador es la causa inmediata de la infelicidad humana, y la burla, por decirlo así, de su ministerio divino ¿qué deberé deciros del soldado que, nacido entre esclavos y sepultado en los desiertos de su patria, no ha visto más que cautivos con cadenas, y compañeros con armas para romperlas? ¡Yo Legislador…! Vuestro engaño y mi compromiso se disputan la preferencia: no sé quién padezca más en este horrible conflicto; si vosotros por los males que debéis temer de las leyes que me habéis pedido, o yo del oprobio a que me condenáis por vuestra confianza.
El Proyecto de Constitución para Bolivia está dividido en cuatro Poderes Políticos, habiendo añadido uno más, sin complicar por esto la división clásica de cada uno de los otros.(vaya hegemonía del poder)
Se han establecido las garantías más perfectas: la libertad civil es la verdadera libertad; las demás son nominales, o de poca influencia con respecto a los ciudadanos. Se ha garantizado la seguridad personal, que es el fin de la sociedad, y de la cual emanan las demás. En cuanto a la propiedad, ella depende del código civil que vuestra sabiduría debiera componer luego, para la dicha de vuestros conciudadanos. He conservado intacta la ley de las leyes -la igualdad: sin ella perecen todas las garantías, todos los derechos. A ella debemos hacer los sacrificios. A sus pies he puesto, cubierta de humillación, a la infame esclavitud.
Fuente: http://www.analitica.com/bitblioteca/bolivar/bolivia.asp (y para seguir estudian sobre el tema)
3. Información enciclopédica
3.1 Artículos 1º y 6º de la CPE boliviana vigente
TÍTULO PRELIMINAR
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1º.
I. Bolivia, libre, independiente, soberana, multiétnica y pluricultural constituida en República Unitaria, adopta para su gobierno la forma democrática representativa y participativa, fundada en la unión y la solidaridad de todos los bolivianos.
II. Es un Estado Social y Democrático de Derecho que sostiene como valores superiores de su ordenamiento jurídico, la libertad, la igualdad y la Justicia.
Artículo 6º.
I. Todo ser humano tiene personalidad y capacidad jurídica, con arreglo a las leyes. Goza de los derechos, libertades y garantías reconocidos por esta Constitución, sin distinción de raza, sexo, idioma, religión, opinión política o de otra índole, origen, condición económica o social, u otra cualquiera.
II. La dignidad y la libertad de la persona son inviolables. Respetarlas y protegerlas es deber primordial del Estado.
Fuente: http://www.presidencia.gov.bo/leyes_decretos/constitucion_estado.asp
3.2 La Revolución Francesa 1789 (tomado de Wikipedia)
Toma de la Bastilla, 14 de julio de 1789
“Bajo la Constitución de 1791, Francia funcionaría como una monarquía constitucional. El rey tenía que compartir su poder con la Asamblea, pero todavía mantenía el poder de veto y la potestad de elegir a sus ministros.
La Asamblea Legislativa se reunió por primera vez el 1 de octubre de 1791, degenerando en un caos un año después. La componían 165 monárquicos de la derecha, 330 girondinos (liberales republicanos) y jacobinos (radicales revolucionarios) y 250 diputados no alineados con ninguno de los grupos mencionados.”
3.3 La definición de la palabra “libertad” (tomado de Wikipedia)
“La palabra libertad designa la facultad del hombre que le permite decidir llevar a cabo una determinada obra o no llevarla a cabo. En otras palabras, lo que permite al hombre decidir si quiere hacer algo o no, lo hace libre, pero también responsable de sus actos.”
Fuente:http://es.wikipedia.org/wiki/Libertad (y para seguir estudian sobre el tema)
3.4 Capitalismo (tomado de Wikipedia)
El capitalismo puede ser considerado como un sistema o régimen económico en el que predomina el capital sobre el trabajo como elemento de producción y creador de riqueza, pudiendo, dicho capital, ser propiedad de personas jurídicas o de personas naturales no asociadas empresarialmente a otras. Para definir al capitalismo es necesario definir sus principios básicos, ya que no existe un consenso sobre su definición. Generalmente, el capitalismo se considera un sistema económico en el cual la propiedad privada desempeña un papel fundamental. Este es el primero de los principios básicos del capitalismo. Se incluyen también dentro de éstos la libertad de empresa y de elección, el interés propio como motivación dominante, la competencia, la fundamentación en el sistema de precios o de mercado, aunque esas caracterísiticas no son necesariamente una exclusividad del capitalismo.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Capitalismo (y para seguir estudian sobre el tema)
3.5 “El socialismo ve en la propiedad el origen de las desigualdades, la violencia y, en general, de todos los males sociales.”
“No a la propiedad privada:
El socialismo ve en la propiedad el origen de las desigualdades, la violencia y, en general, de todos los males sociales.
Desde una postura que se pretende “científica”, los socialistas se declaran contrarios no a todo tipo de propiedad, sino específicamente a la propiedad privada de los medios de producción. La razón es clara y sencilla: es este tipo de propiedad el que genera la división en clases sociales. Si un particular es dueño de un medio de producción inevitablemente terminará contratando a otros que trabajarán para él. (Pensemos en una fábrica, por ejemplo. ¿Podría el dueño hacerla producir por sí mismo?) Si el primer objetivo del socialismo es llegar a una sociedad sin clases (sin división de clases) y la propiedad privada de los medios de producción es lo que genera esa división, comprendemos por qué el socialismo se muestra tan contrario a ella.
A pesar de los escritos de Marx sobre la “abolición del Estado”, en la práctica el socialismo reemplaza la propiedad privada de los medios de producción por una propiedad estatal. De este modo, todos terminan trabajando para el Estado y nadie se ve necesitado de vender su fuerza de trabajo a un particular.
Fuente:http://www.luventicus.org/articulos/02A032/socialismo.html
Similar: http://www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/p/propiedad.htm
Orientador: http://es.wikipedia.org/wiki/Comunismo
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Imagen representando a Lenin barriendo al poder capitalista
3.6 Paréntesis: Wikipedia casi iguala en calidad a la Enciclopedia Británica
Fuente: http://www.clarin.com/diario/2005/12/19/um/m-01110534.htm
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fecha: 2006-07-06 16:15:41
autor: Willi Noack
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1.8 Estadística muertos por el “triunfo” del socialismo
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Eine Statistik der für den Sieg des Sozialismus Gemordeten: |
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